歯の浮くようなセリフより大切なものを探せ：企業にはびこる間違いだらけのIT経営：第22回（1/2 ページ）

何事も解決のためには、実態に合った具体的な方法論が必要だ。人材育成も単なる掛け声ではなく、時には背水の陣にまで追い込む覚悟が必要だ。

[増岡直二郎，アイティセレクト編集部]

今こそ、有効な方法論を示す時だ!

　最近世の中で、目を覆うような子供の凶悪犯罪が増えている。これに対して、「子供たちに命の大切さを教えるべきだ」と誰もが異口同音に叫ぶ。あるいは企業倫理にもとる事故が多発している。これに対して、「企業は社会的責任を果たすべきだ」と多くの人が主張する。しかし、総論をいかに声高に叫ぼうとも事態は改善しない。命の大切さをどう教えるか、社会的責任をどう果たすか、具体的な方法論の議論こそが求められる。

　しかし一方で、提示した「方法論」が実態に合わないため無意味な例もある。例えば、目下話題になっている子供の世界の「いじめ」問題である。最近ある新聞が、いじめをテーマにした有名人からのメッセージを発している。しかしここで示された「方法論」のほとんどについて、読者のみなさんも疑問に感じることが多いのではないか。「すばらしい瞬間は必ず来る。私はほかの人との違いを見出すのに迷っていたとき、先生から作文をほめられた」、「死なないで、逃げて逃げて、（南の島までも）」、「それでも話してみよう」。こうしたアドバイスを聞いて、少し歯の浮くようなセリフだな、とかんじることはないだろうか。いじめられて悩んでいる子供は、作文のほめ言葉や童話の世界のような逃亡劇で癒されるほど、生易しい状態にいないと思う。そして、誰にも話ができないから悩んでいるのだ。通り一遍の方法論は、当事者の心を微塵も動かしはしないだろう。

　時間軸は異なるが方法論の好例はある。田中秀征元経企庁長官は、教育改革について「管理強化より、農業・福祉などの高・大学生の数カ月間無償労働実習制度の導入」を薦める（「舵を切れ」朝日新聞社）。筆者はかねてから、それを小学校から導入すべきだと主張している。そうした取り組みが、人間や自然を大切にする考えが子供達の身につくはずだ。