AIの回答がイマイチな人、プロンプトに「4つの欠落」があった：頭のいい人がやっている「じぶんAI」構築術（3/3 ページ）

AIに仕事を頼んでも「なんか違う」と感じるのは、プロンプトに原因があるかもしれない。条件や背景、目的、完成形など、回答の質を左右する「4つの欠落」を解説する。

[熊谷基継，ITmedia]

プロンプトが変われば、AIが別物になる

『頭のいい人がやっている「じぶんAI」構築術』（熊谷基継／クロスメディア・パブリッシング）

　AIの性能差よりも、プロンプトの差のほうが成果に影響すると言われています。AIに求めるべきは、察して動くことではなく、明確な指示を正確に実行すること。

　だからこそ、

• 情報の整理
• 指示の構造化
• 条件の明確化
• 言語化の精度

　これらを身につけることが、AIを使いこなす土台になります。そしてそれを体系的に身につけられるのが、まさにBRIDGEメソッド（仕事を洗い出し、役割を見極め、AIに託せる形へと分解していく道すじ）です。

　プロンプトは、AIの性能を最大限に引き出す鍵。BRIDGEメソッドは、その鍵を誰でも扱えるようにするメソッドです。

熊谷基継

　有限会社ENY代表取締役／TechKidzACADEMY主宰。1975年生まれ。青山学院大学理工学研究科博士前期課程修了。NEC(BIGLOBE)にて販促・営業企画に携わり、企画コンサルティング企業でWEB・システム開発部門長を務める。そのときに得た知識を次の世代に伝えたいと思い、IT専門学校HAL東京の教員に。現在は、「プログラミングをもっと身近に、わかりやすく」をモットーに、企業の研修講師、社会人向けオンラインプログラム学習サービス「paiza」や教育研修サイト「マイラ」などでのカリキュラム開発のほか、TV・雑誌、各種メディアへのコンテンツの提供をしている。小中高校生向けのプログラミング教材の開発・コンサルティングも行っており、開発したプログラミング教材は、対馬市教育委員会に認定され、対馬市小学校で採用される。海外のWEBアワード多数受賞（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）