「空気が読めない」社員が、ADHDだった──どうしたらいい？ 発達障害・パーソナリティ障害・精神疾患の人への接し方：トラブルが起きた際には（2/7 ページ）

[企業実務]

（1）自閉症スペクトラム（ASD）

　自閉症スペクトラム（ASD）の症状は、主に対人コミュニケーションの問題と、こだわりの強さに現われます。

　対人関係では、状況に適した言動や感情表出が苦手で、文脈をつかめなかったり、冗談が通じなかったりと、会話がスムーズに展開していきません。相手の立場から物事を考えたり、いわゆる「空気を読む」ことが苦手で、対人距離も近過ぎたり、遠過ぎたり、一方的な印象を受けます。

　また、同じ行動パターンを好み、柔軟性に欠けた行動や感覚過敏を持ち合わせています。

（2）注意欠如・多動症（ADHD）

画像はイメージです（提供：ゲッティイメージズ）

　注意欠如・多動症（ADHD）には、不注意さ（ミスが多く忘れっぽい）と、多動性（落ち着きのなさ）、衝動性（考えるよりも先に行動してしまう）という3つの特性があります。そのため、やりたい気持ちを抑えて意思をコントロールするのが苦手、長期的で大きい報酬よりも小さくても短期的な報酬を選ぶ、時間の管理がうまくできない、といった傾向があります。

　こうした特性から、1つの仕事に集中できず、先送りしてしまう、いろいろな仕事に手をつけ、結局どれも中途半端で完遂できないといったことが生じます。

　また、対人関係では、つい余計なことを言ってしまったり、感情をコントロールできなかったりするために、トラブルが起きやすくなります。

（3）限局性学習症（LD）

　限局性学習症（LD）の人は、知的能力には問題はないけれども、読む・書く・計算するなどの学習能力のいずれかに困難さを持っています。

　例えば、書字障害があると、書く作業に時間がかかり、話の内容を聞き漏らしてしまう、といったことが起きます。

　書字障害の人に限らず、発達障害の人の職場で苦労することの代表例として、メモがあります。メモを取るためには、耳からの情報を一時的に記憶し、大切な部分を記憶から抜き出して書き起こす作業が必要です。簡単なように思えますが、発達障害の人が実行するには、難しさがあります（表1）。

表1