高校生の約9割「学習にAIを活用したことがある」 3割は「AIに悩み相談する」

[岡田有花，ITmedia]

　高校生の約9割が、学習にAIを活用したことがある――ベネッセコーポレーションが12月9日に発表した、高校生への意識調査で、こんな実態が明らかになった。悩み相談の相手としてAIを活用している高校生も、約3割に上った。

高校生の生成AI活用が約9割に（ニュースリリースより）

高校生の約6割が、分からない問題をAIに聞いている

AIは悩み相談の相手にも

　調査は、「進研ゼミ 高校講座」のサービス「StudyCast」「Study NEWS！進研ゼミ」ユーザーの高校1年生〜3年生756人に、11月5日〜15日にかけてネットアンケートで実施した。

　この1年で「学習にAIを活用した」と答えた高校生は約9割（87.6％）に達した。具体的な活用方法では「分からない問題の解き方を質問した」が最多（86.0％）。続いて「難しい用語や概念の説明」（53.6％）「関連問題の生成」（24.6％）「勉強計画の作成」（23.9％）などが挙がった。

　勉強中、分からない問題が出た時の対処法は最多が「インターネットで調べる」（67.2％）だが、2位は「生成AIに質問する」（63.6％）だった。友達や先生（人）に聞いたり、辞書・参考書（本）で調べたりするよりも高い割合となっており、“デジタルやAIで確認する”動きが広がっている。

　悩んだ時の相談相手としては「家族」（51.8％）と「友達」(48.2％）が中心だった一方、「自分ひとりで考えた」（36.8％）、「学校の先生」（29.7％）に次ぐ5位に「生成AI」(28.8％）がランクイン。AIが進路や学習の不安を整理する“第三の相談相手”として受け入れられつつある様子がうかがえる。